工作教导心得实用5篇 指示作文【经典三篇】

近日，中央办公厅下发了《“学党章党规、 学系列讲话 、 做合格党员”学习教育方案》，对基层全面从严治党提出了更高的要求，对于巩固“党的群众教育路线”和“三严三实”教育专题成果起到了推波助澜的作用。

“两学一做”，基础是学。基层党组织可通过“两个利用”抓好“两学”。一是把组织学习制度利用好。打铁还需自身硬，对于基层党组织来说，学无止境，只有更好地组织党员学习，才能很好地引导党员干部自觉按照党员标准来严格要求自己，依托“三会一课”等党的组织制度，每月固定组织党员开展专题学习，学习《中国共产党廉洁自律总则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等一系列的重要讲话，真正把党的思想政治建设常抓不懈，经常化、制度化等。二是把创新学习方式利用好。针对基层退休党员，可以定期定点集中组织形式多样的专题学习;年轻在职的党员可以通过互联网+、QQ群、微信、党员远程教育等网络平台，在线学习党的重要会议和习近平主席系列重要讲话精神。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。具体来说，要争做“两个合格”。一是做一名思想合格的党员。一名思想合格的党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公。提高政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记党员身份，为人民服务，从身边做起。二是做一名行动合格的党员。做“一名行动合格的党员”，必须在自己的岗位和生活上发挥模范带头作用，以一名合格党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要为群众“带好头”，要求别人做到的自己首先要做到。无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面。

总而言之，“两学一做”不是阶段性的工作，而是持久性、常态化的工作，其作用的发挥不在一时，而在工作当中的每个细节当中。相信，只要持之以恒地抓落实，活动的开展务必将党的作风建设持续深化，向深层次稳步推进。

为贯彻落实中共中央、省市各级党委、市教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，我校2015级党支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。

3月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支副书记刘丽同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。2015级全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，2015级党支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。在随后召开的2015级党支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了 2015级党支部“两学一做”活动的学习课表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。2015级党支部决定，将“两学一做”学习教育活动作为2015级党支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。

在第一阶段的学习中，2015级党支部以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。3.集中学习讨论。从活动伊始到五月份，2015级党支部先后组织全体党员集中开展了两次学习研讨。党支部书记王峰同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

在接下来的第二阶段学习过程中，2015级党总支将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的学习成果，对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要以党总支书记娄炳毅同志提出的“七赢”要求自我鞭策，在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。

根据学校党委及机关党委关于“两学一做”教育学习的总体安排，教务委员会党支部(扩大)会议于5月30日上午在中和楼222室召开，以专题党课形式开展“两学一做”学习教育。校党委统战部部长、机关党委书记刘志友受邀讲授党课，教务委员会党支部书记、教务委员会主任程乃胜主持会议并讲授第二场党课。教务委员会全体党员及非中共党员部门负责人参加会议。

刘志友在党课中主要讲了三个方面：一是开展“两学一做”学习教育的意义。“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育、加强党员修养、严肃党内政治生活的重要举措，体现了我党推进全面从严治党的坚定决心。“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事;二是“两学一做”解决什么问题。“两学一做”重在解决党员理想信念模糊动摇、宗旨意识淡薄、信仰缺失、精神不振等问题;三是如何开展“两学一做”。“两学一做”要进一步推动全面从严治党向基层延伸，让党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中教育向经常性教育延伸。即“两学一做”向基层延伸、延伸至全部党支部和全体党员。学习教育要日常化、经常化、制度化。学习教育过程中，要注重抓好“三个第一线”：抓好组织建设的第一线;抓好联系群众的第一线;抓好创新创业的第一线。

刘志友在讲解“两学一做”对党组织和党员的一般要求之外，紧密结合社会和生活实际，突出问题导向，展示出理论的高度与实践的深度，具有很强的针对性和说服力。理论上，多次引用习近平总书记今年4月考察安徽时就“两学一做”所做的重要讲话，提到了中国特色社会主义理论、共产主义社会与货币、“一带一路”战略、引导宗教与社会主义社会相适应等。实践上，提到了上世纪90年代初到老区扶贫的经历、改革开放以来中国人生活水平的巨大变化、中国制造2025等，介绍了先进典型徐川同志的先进事迹。刘志友在党课结束时指出，教务委员会是学校最重要的职能部门之一，希望党支部在保持校级先进党支部荣誉的基础上，继续争先创优。

程乃胜随后以“学习习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话”为题讲授党课。党课分三个方面：一是哲学社会科学的重要性。习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话是一部构建当代中国特色哲学社会科学的指导性纲领性文献。习总书记在讲话中，对哲学社会科学在国家繁荣、民族振兴、社会进步中的重要作用给予了充分肯定，给全国哲学社会科学工作者予巨大的鼓舞。哲学社会科学关系到人的精神、信仰和价值观，能给人予家国情怀和道德素养的熏陶;二是坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位。对待马克思主义，关键在于掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，而不能拘泥于个别结论;三是对教务委员会教职工的要求。教职工要阅读三个领域的经典著作：中国经典、西方经典和马克思主义经典。家庭教育中不能忽视对孩子的人文教育。要增强教育管理工作的研究意识，积极撰写发表研究论文。

程乃胜表示，将按照学校党委要求和机关党委的具体部署，从党员挂牌上岗开始，切实重视“两学一做”，支部全体党员以实际行动争做学校满意、师生满意的优秀教师或管理干部，使“两学一做”真正收到实效。